Rede de Educação e Formação
Notícias
04 / dez / 2024
Mindfulness nas escolas: cultivando o foco e o bem-estar!
No âmbito do projeto Whole School Approach, o Clube Aprender a Sentir e Aprender a Fazer iniciou sessões de Mindfulness, nas escolas do 1º ciclo e na escola sede do Agrupamento Terras do Ave.
Com este projeto pretende-se promover o bem-estar físico, emocional e social de todos os intervenientes no processo educativo: alunos, docentes, assistentes operacionais…
Os diferentes grupos experienciam atividades de promoção de escuta ativa, perceção sensorial e respiração consciente, tendo como objetivo estimular uma atenção plena e focada ao momento e/ou tarefa e de forma intencional, consciente e sem julgamento nem crítica.
04 / dez / 2024
Uma Escola, Uma Comunidade: Terras do Ave Investe no Bem-Estar
A adoção do Whole School Approach permite ao Agrupamento envolver todos os agentes da comunidade educativa na criação de atividades diversificadas, contribuindo para um ambiente escolar mais harmonioso e estimulante. Esta abordagem é visível nos projetos de ocupação de tempos livres, que oferecem um leque variado de atividades desportivas, culturais e recreativas, que procuram ir ao encontro dos interesses e necessidades dos alunos.
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04 / dez / 2024
Festa de Excelência no Agrupamento de Gondifelos
. Nesta festa foram distinguidos os melhores alunos do 4º, 6º e 9º que no ano letivo transato obtiveram resultados de excelência ou foram propostos para o Quadro de Mérito. Os prémios foram entregues pelos professores que os acompanharam nesta jornada. Para além dos pais e encarregados de educação, na cerimónia estiveram presentes diferentes representantes da comunidade, nomeadamente Associações de Pais, Junta de Freguesia e Município.
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04 / dez / 2024
“Júnior Seguro On the Road”
Este programa, da responsabilidade da Autoridade Nacional de Segurança Rodoviária, em parceria com a Associação para a Promoção da Segurança Infantil, tem como objetivo sensibilizar crianças e jovens para a segurança rodoviária, integrando conceitos de cidadania de forma lúdica e educativa.
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04 / dez / 2024
Livros e Leituras com artistas e ternuras
Os alunos do Pré-Escolar e do Primeiro Ciclo tiveram o ensejo de conhecer e adquirir dois livros novos “Miguel e Kiko no 25 de abril” e Gilberto, o cão poeta anima a Festa!”, de Gisela Silva, apresentados sob a forma da arte dramática pelas atrizes Inácia Cruz e Margarida Silva, numa parceria com a editora Opera Omnia.
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04 / dez / 2024
Vencedores de Prémio Nacional de Ética no Desporto
O Agrupamento de Escolas de Gondifelos foi reconhecido e venceu o prémio de Melhor Projeto, na tipologia Escolas, com o projeto “Desporto Escolar com Fair-Play e Saúde”, dinamizado pelo Clube do Desporto Escolar/Grupo disciplinar de Educação Física.
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04 / dez / 2024
"Família e Escola na Formação de Cidadãos do Futuro"
A família é o primeiro espaço de aprendizagem. É no ambiente familiar que as crianças começam a formar suas noções de identidade, moralidade e convivência social. Os valores transmitidos pelos pais ou cuidadores moldam a maneira como os jovens percebem o mundo e interagem com ele.
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28 / nov / 2024
Delegação dos Países Baixos visita Famalicão e elogia Boas Práticas
Neste encontro com a delegação dos Países Baixos, realizaram-se reuniões técnicas com as equipas municipais da Educação e da Habitação, que partilharam informação sobre os programas que em Famalicão estão no terreno, nestas áreas de atuação municipal.
De Famalicão, nas palavras do Vereador da Educação e Coesão Social, Robert de Meij, a delegação “leva ensinamentos muito relevantes sobre a ação que em Famalicão está a ser realizada, sobretudo, as boas práticas que podem ser adaptadas ao nosso contexto local”.
13 / nov / 2024
Alunos italianos da região sul de Puglia recebidos nos Paços do Concelho
Nesta cerimónia de boas-vindas, estes alunos conheceram as principais políticas municipais nas áreas da educação, do empreendedorismo, inovação, entre outras, bem como o peso económico e a força industrial do nosso município no contexto regional e nacional.
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12 / nov / 2024
Tolerância - Valor central da cultura da escola
Durante o mês de outubro, a Forave assinalou várias datas com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para a importância de temas como a não violência, a saúde mental e o bullying. Este ano letivo, a tolerância foi tomada por todos como o valor central da cultura da escola e estas iniciativas ajudaram a evidenciar a necessidade de aceitar as diferenças, de respeitar as opiniões e crenças alheias sustentada pelo princípio ético e moral que se encontra intimamente ligado à ideia de respeito pela diversidade.
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12 / nov / 2024
“Leituras Multilingues” para celebrar a diversidade cultural
A atividade, focada em promover a unidade na diversidade, foi uma verdadeira demonstração de como o multilinguismo e a diversidade cultural são essenciais para a comunicação harmoniosa e o entendimento entre os povos. Ao expressarem-se em várias línguas, os alunos demonstraram o poder das palavras na construção de uma comunidade mais tolerante e aberta ao diálogo.
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12 / nov / 2024
Vida e Obra de Camões com atividades criativas
Através de apresentações orais, ilustrações e trabalhos artísticos como o busto em 3D de Camões e maquetes de caravelas, os estudantes expressaram a sua criatividade e sensibilidade. As atividades lúdicas e as declamações poéticas permitiram que, individualmente e em grupo, demonstrassem o empenho e a compreensão histórica do período das Grandes Navegações.
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