O dia UAARE continuou com a intervenção do DR. Carlos Teixeira, docente da CESPU, com a palestra “Higiene do Sono”. Os alunos atletas compreenderam que o repouso é uma componente importante no processo de treino e que as horas dedicadas ao sono permitem um retorno com qualidade na resposta psicomotora do desporto desenvolvido, bem como nas aprendizagens escolares.
Ler maisEste foi o título com que, no final do ano letivo 2023-24, se anunciou que a aluna do 12.º K, Rita Kellner Marinho Carvalho, tinha ganho o prestigiado concurso nacional “Traduzir 2024” na área linguística de espanhol e que a cerimónia de entrega dos prémios ocorreria no início de 2024-25, algo que aconteceu no início deste mês de outubro, na Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa.
Ler maisOs alunos do Agrupamento de Escolas D. Maria II comemoraram o Dia Europeu das Línguas.
Esta atividade, planificada pelo Departamento de Línguas, consistiu na elaboração de símbolos alusivos ao tema central Viagens, construídos com materiais reciclados.
O AE D. Maria II comemorou, mais uma vez, o Dia Europeu do Desporto na Escola, integrado na Semana Europeia do Desporto. A adesão não podia ter sido mais entusiástica.
Com tantas modalidades à escolha, não há desculpa para ficares quieto! Procura informações mais específicas junto do teu professor de Educação Física.
O projeto Erasmus+ KA 210 intitulado “Green Math with STEM”, realizado entre os dias 24 e 27 de setembro em Subótica, na Sérvia, reuniu 5 professores portugueses, 5 turcos, 5 italianos e 3 sérvios, num fórum de discussão focado em temas que propõem um ensino baseado em STEM (Science, Technology, Engineering and Maths – ciência, tecnologia, engenharia e matemática), integrada numa abordagem interdisciplinar inovadora.
Ler maisDurante a primeira semana de aulas, a comunidade educativa da Escola Básica Terras do Ave organizou uma campanha solidária de recolha de material escolar, destinada a apoiar a 22.ª Missão Humanitave. O material recolhido será entregue na Guiné-Bissau, com o objetivo de proporcionar aos alunos locais melhores condições de aprendizagem e promover uma educação mais digna e justa.
Ler maisEsta sessão, dinamizada pelo GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família) em colaboração com a EMAEI, teve como objetivo proporcionar um espaço de diálogo e orientação, ajudando os pais a prepararem os seus filhos para esta nova fase de forma a tornar a transição para o ambiente escolar o mais tranquila e positiva possível.
Durante o encontro, foram apresentadas diversas estratégias que visam facilitar a adaptação das crianças ao 1.º ciclo do ensino básico, abordando aspetos práticos e emocionais.
O projeto, que faz parte da iniciativa DiscoverEU, é especialmente direcionado a jovens de 18 anos, já fora da escola, mas que continuam a ser uma parte ativa e valiosa da comunidade. A inclusão destes jovens sublinha a importância de garantir que todos, independentemente de estarem inseridos num contexto escolar ou não, tenham acesso a oportunidades de crescimento e desenvolvimento.
Ler maisDurante a sessão, o Professor Gregor Skumavc apresentou o sistema educativo esloveno, destacando as práticas pedagógicas inclusivas desenvolvidas na sua escola, que tem sido um exemplo na integração de alunos com necessidades especiais.
Ler maisÀ semelhança dos anos anteriores, o Grupo disciplinar de Educação Física/Clube do Desporto Escolar aderiu a esta iniciativa promovendo, para este dia, várias atividades desportivas: workshop Boccia, workshop de Ioga, mega circuito no pavilhão, flash mob (Dança), DE sobre rodas, bicicletada e workshop de Badminton.
Ler maisOs alunos das diversas turmas participaram com entusiasmo em várias iniciativas criativas: exposição de um mapa em relevo da Europa, divulgação de canções nas várias línguas faladas pelos alunos da escola, exibição de vídeos, realização de quizzes linguísticos, canções tradicionais também foram cantadas pelos alunos e divulgação e venda de produtos típicos de vários países.
Ler maisOs alunos do 5º 3 apresentaram o estudo realizado sobre a biodiversidade do charco pedagógico, trabalho que foi iniciado na escola do 1º ciclo de Outiz no ano letivo transato e tem continuidade no presente ano letivo na escola sede do Agrupamento, que também dispõe de um charco pedagógico.
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