A universalização da participação ativa dos alunos e a corresponsabilização na tomada de decisões têm como primeira necessidade a promoção da autonomia e responsabilidade. Nesse sentido, o AEG criou o Plano de desenvolvimento da Autonomia e Responsabilidade do Aluno (PARA). O PARA é uma estratégia de ação em modelo de projeto para universalizar a ensino da autonomia e responsabilidade dos alunos. Só uma escola participada e democrática em todas as dimensões pode aspirar a educar cidadãos conscientes das suas potencialidades de intervenção na melhoria da sociedade e do meio em que atua. Este projeto deve ser desenvolvido por cada aluno, sob orientação de um mentor, de acordo com as suas preferências pessoais e desenvolvido nos tempos livres na escola. O PARA iniciou-se no ano letivo transato, tendo sido publicamente reconhecidos os melhores projetos na cerimónia de entrega dos prémios do Quadro de Honra.