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Mediação Patrimonial - “Viagens pelo Património Cultural"
12 / fev / 2024
Mediação Patrimonial - “Viagens pelo Património CulturalO programa “Viagens pelo Património Cultural” é um projeto de Educação para o Património e História Local, iniciativa promovida pelo pelouro da Educação e Cultura da autarquia, que visa fomentar o contacto das crianças e dos jovens com os espaços museológicos do concelho. Implementado a todos os alunos do 2º ao 4º ano de escolaridade e aplicado em duas partes distintas e complementares. Na primeira parte um técnico do município, em contexto de sala de aula explora a maleta pedagógica; na segunda parte, alunos e professores deslocam-se às unidades culturais. Este programa educativo, inovador em termos autárquicos tem como objetivos fomentar a descoberta e o interesse pelo Património Cultural do concelho de Vila Nova de Famalicão, dar a conhecer aos mais jovens o valor dos bens culturais, materiais e imateriais, para a construção do conhecimento do território, da comunidade e da sua identidade, reconhecendo a importância do património e da história local, apoiar o desenvolvimento das aprendizagens essenciais da disciplina de Estudo do Meio e incentivar os alunos a serem promotores junto das suas famílias e outras pessoas, das temáticas e dos espaços apresentados.
No presente ano letivo o programa educativo “Viagens pelo Património Cultural” cobre cerca de 3100 alunos, do 2.º ao 4. º ano de escolaridade, cerca de 95,12% dos alunos matriculados nestes três níveis de ensino, com cinco maletas pedagógicas: no 2.º ano, maleta pedagógica do Museu Nacional Ferroviário – Núcleo de Lousado; no 3.º ano, maleta pedagógica do Museu da Indústria Têxtil da Bacia do Ave e maleta pedagógica da Casa Museu Camilo Castelo Branco; no 4.º ano, maleta pedagógica do Museu Bernardino Machado e maleta pedagógica da Estação Arqueológica de Perrelos..
Em suma, as crianças aprendem mais quando envolvidas em atividades significativas e localmente construídas, o que se coaduna com os pressupostos subjacentes à designação de “Cidade Educadora”.