O “INATUBE” trabalhou os conceitos básicos de Economia, com os alunos do 7º ano, através de um jogo inspirado numa “Caça ao Tesouro”. Ao longo da atividade, os alunos tiveram de ir desempenhando várias tarefas e respondendo a perguntas que os foram ajudando a perceber o quanto a disciplina de Economia pode ajudar a combater a iliteracia financeira. Os autores e dinamizadores da atividade foram, uma vez mais, os alunos do 10º ano, do curso de Ciências Socioeconómicas, em colaboração com os colegas mais velhos (12º ano), do mesmo curso. O empenho e o envolvimento dos participantes, foi espetacular e, no final, foram unânimes em avaliar de forma muito positiva a atividade.