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Didáxis em destaque na Revista Técnico – Científica “robótica”
18 / abr / 2018
A Revista técnico-científica de automação, controlo e instrumentação dedicou um artigo sobre a disciplina de Inovação Digital, integrada no seu projeto educativo da Didáxis, com o intuito de proporcionar aos seus alunos a formação e a utilização em todos os domínios das novas ferramentas de produtividade da era digital, como por exemplo o correio eletrónico (Outlook), o caderno digital (OneNote), a nuvem (OneDrive), as apresentações digitais (Sway), a modelação e impressão de objetos 3D, entre muitas outras.Esta nova disciplina incorpora conceitos de programação, robótica, eletrónica e sistemas digitais. Segundo informação avançada pela instituição de ensino, esta “é uma aposta diferenciadora na formação integral dos jovens, no sentido de permitir a sua plena integração e realização numa sociedade em vertiginosa transformação social, resultante da aplicação em todos os domínios das ‘artes’ da computação”.